Цели и задачи исcледования

  • Изучить и проанализировать положительный опыт работы по использованию форм, методов и приемов, основанных на компетентностном подходе, повышению профессионально-педагогической компетентности педагогов в условиях учреждения профессионального образования;
  • Разработать и апробировать пакет форм, методов и приемов, основанных на компетентностном подходе для работы с учащимися в условиях учреждения образования;
  • Разработать и апробировать модель повышения профессионально-педагогической компетентности педагогов в условиях учреждения образования;
  • Адаптировать имеющийся и разработать новый диагностический инструментарий, направленный на изучение эффективности внедрения форм, методов и приемов, основанных на компетентностном подходе;
  • Адаптировать имеющийся и разработать новый диагностический инструментарий, направленный на изучение профессионально-педагогической компетентности педагогов;
  • Подготовить описание опыта работы по результатам инновационной деятельности;
  • Транслировать опыт работы по реализации инновационного проекта через проведение семинаров, мастер-классов, творческих мастерских, публикацию материалов эксперимента на официальном сайте учреждения образования.